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新初一详细咨询思路

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实习生

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发表于 2020-9-20 10:52:49 | 显示全部楼层 |阅读模式
新初一
新初一概述:
暑假过后,新初一的学生们即将面临的就是全新面貌的初一生活。初中的学习生活与小学时期有很大差别。家长们一定要把握好孩子从小学生到初中生的过渡阶段,提前准备才能有备无患。
进入初中生活,孩子的学习可能会出现一些问题。例如有些小学优等生可能会变成初中的学困生;到了初中,孩子会觉得作业越来越困难,成绩越来越差。
新初一衔接,你准备好了吗?
主要原因就是在以五个方面,初中的学习生活与之前的小学生活产生了巨大差异。
1学习内容的变化
在小学,学习科目少,学习任务不重。进入中学,课程增多,学习任务加重。一下子增加了好几门,而且难度增大,学科内容普通常识性越来越少,反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性却越来越强,因此刚进中学的学生,既感到新鲜又感到不适应。
2学习心理反应的变化
小学生多数能顺利地完成老师布置的作业,对老师讲课深信不疑,而中学生一方面对老师的要求重视、信赖,另一方面他们的自信心、自主性加强了,也有了一定的评价能力,不是一味地打收条
3学习方法的变化
随着学科多样和深刻化,中学生比小学生要求更有自觉性、独立性和主动性。中学老师比较重视启发学生获得知识的能力,强调预习——听课——复习——作业——总结五个环节。孩子读小学时,家长下班回家第一句话就是问孩子作业做好了吗,如果孩子回答做好了,家长也就放心了。这种课后只完成作业的学习方法,就不能满足中学学习的要求了
4生理的变化
小学时,孩子身体发育一般。进中学后,绝大多数孩子身体发育日趋成熟,处在人生的第二个生长发育高峰期。他们的认识能力、兴趣、爱好,以及整个个性特征发生急剧变化
5集体关系的变化
与小学相比,中学生的集体关系及其在集体中的地位也有许多不同。在学校和班级集体里,班主任不再像小学阶段那样照顾得具体而细致,实施方法不再是包班制,班主任也不一定是主课老师。这样,让孩子自己料理的事情、支配的时间多了。学生干部的作用越来越明显。
提前把握着五方面的变化,做好万全的准备,孩子才能更快的适应初中生活,提前进入学习状态。
关于学习攻略
1、新环境、新老师、新同学、新起点,抢占第一印象,抢占第一心理定位。
2、预科更为了开学后的自信和状态
3、3-7门课的提升,时间分配、效率引导
4、课程难度的提升,会预习、会听课、会笔记、会复习、做好外围辅助。
5、教师风格的转变,学会适应,学会理性学习!
关于学习方法
听课
1)听每节课的学习要求;
2)听知识引入及知识形成过程;
3)听懂重点、难点剖析(尤其是预习中的疑点)
4)听好课后小结。
思维
1)多思、勤思,随听随思;
2)深思,即追根溯源地思考,善于大胆提出问题;
3)善思,由听和观察去联想、猜想、归纳;
4)树立批判意识,学会反思。可以说的基础、关键;的深化,是学习方法的核心和本质的内容,会思维才会学习。
复习与作业
初一学生课后往往容易急于完成书面作业,忽视必要的巩固、记忆、复习,以致出现照例题模仿、套公式解题的现象,造成为交作业而做作业,起不到作业的练习巩固、深化理解知识的应有作用。为此学生应每天先阅读教材,结合笔记记录的重点、难点,回顾课堂讲授的知识、方法,同时记忆公式、定理,然后独立完成作业,解题后再反思。在作业书写方面也应注意写法,书写格式要规范,条理要清楚。
书写作业时,如何将文字语言转化为符号语言;如何将推理思考过程用文字书写表达;如何正确地由条件画出图形,都是需要学生们掌握的。在这里,教师的示范作用极为重要,开始可有意让学生模仿、训练,逐步使学生养成良好的书写习惯,这对学生今后的学习十分重要。
抓好预习环节预习,即课前的自学
这是上课前做好接受新知识的准备过程。有些学生由于没有预习习惯,对老师一堂课要讲的内容一无所知,坐等教师讲课,显得呆板被动。有些学生虽能预习,但看起书来却似走马观花,这种预习一点也达不到效果。
注重听课环节
由于学生的大部分时间是在课堂中度过的,因此,听课是学生接受教师指导、掌握知识的中心环节,重点要听例题解法的思路,抓住重点、难点,以获取最佳的学习效果。课堂中千万别分心走神,萎靡不振,打瞌睡。
紧抓复习环节复习是对前面已学过的知识进行系统再加工
根据学习情况对学习进程进行适当调整,为下一阶段的学习做好准备。总结主要知识和一些重要方法,明确重难点。做到"每天有复习,每周有小结,每章有总结",从而形成一个完整的复习体系。
重视作业环节独立完成作业是深化知识
检查学习效果的重要手段。然而有些学生没有真正利用好这个环节,一下课就抢着做作业,作业一完,万事大吉,或者课上根本没听懂,下课后也不问,作业抄袭后向老师交差完事,这是对自己的不负责。
做好课堂笔记环节记笔记是为了学。
记笔记的原则是以简练明白,提纲挈领;难点不放过,疑点有标记;对联想、发现的问题,要及时记;同时笔记要留有空白处,便于复习时补缺。
危机感补充:
1.把初一当初三过的都笑到了最后。但可惜的是,至少80%的孩子都等到初三才知道着急。
2.六年级到初一的差距超大,大到从听课、到内容、到作业、到态度、到思维方式都要进行转变。小学阶段的一些无关痛痒的表现,可能导致初中全盘皆输,就比如做计算不喜欢用演草纸这么一件小事儿,多少孩子因为这个在中考丢了小10分,人生轨迹就这么改变了。
3.初一的所有课程都不难,初一的各种统考也都不难,数学随随便便就可以拿个90多分,但你要知道,坏习惯改不了,学习方式不转变,初二一定出问题。
                                             

点评

请看x.co/668(网址) 肺炎,外媒报道国内民众求救的一线视频的图片...... git.io/hbbbb (网址)  发表于 2020-9-20 11:17
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