【蓝象资本】直播：让在线教育回归服务本质（附图和下...
1. 在线教育直播正红（1）在线教育范畴：新“周边产业 + 培训产业“
互联网和科技渗透教育，在线教育和教育信息化是两大主题
（2）从B轮融资时间看互联网和科技渗透教育的路径
周边产业创业大机会骤减，向培训产业和教育体系下沉
（3）从B轮融资时间看互联网和科技渗透教育的路径
周边产业创业大机会骤减，向培训产业和教育体系下沉
（4）直播授课形成强大引力场
转型/附加直播趋势明显，录播和面授也纷纷结合直播
（5）直播型培训机构受到资本青睐
疯狂吸金20.5亿美元，占在线培训企业总融资额84%
2. 直播培训崛起的驱动力
驱动力1：资源分布不均衡带来需求释放
跨国、跨区域教师资源分布差异带来错配机会
驱动力2：流量变现压力增大，寻求出路
录播是出版业，直播才是服务业，变现能力强
驱动力3：互联网和科技结合教育的主要参与者在增加
互联网人追求用户量，培训人擅长授课，体制人侧重政绩
驱动力4：直播技术趋于成熟，在线互动体验增强
千人直播稳定提供，十人左右小班创新呈现
3. 2016-2020年直播培训发展趋势
趋势1：更多品类持续被在线化
知识性强、复杂度低的学科优先进化出直播形态
趋势2：培训创业速度更快，行业集中度更高
发展更快、口碑的作用增强、小众品类也有机会
趋势3：流量公司和培训公司相互借鉴、融合
流量公司通过教学变现，培训公司通过流量获客
趋势4：直播综合体验将超越面授
直播扬长避短，充分发挥互动、数据、个性化等优势
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